
Une école d’architecture ouverte sur son époque
Créée en 2001, l’ENSA Paris-Val de Seine accueille aujourd’hui plus de 2 000 étudiants au sein d’un bâtiment contemporain situé au cœur du 13ᵉ arrondissement de Paris. Son positionnement tire parti d’un environnement urbain dynamique, propice aux synergies avec les acteurs de la ville, de la culture et de l’innovation.
L’école propose un large éventail de formations adaptées aux enjeux de l’architecture contemporaine :
- Diplôme d'études en architecture (DEEA) – Bac +3
- Diplôme d’État d’architecte (DEA) – Bac +5
- Diplôme d’État d’Architecte (DEA) en apprentissage – Bac +5
- Double diplôme architecte-ingénieur – Bac +5
- Doubles diplômes internationaux (« Architecture et design urbain » avec Politecnico di Milano et « La modification de l’existant » avec l’IUAV di Venezia) – Bac +5
- Masters co-accrédités et associés – Bac +5
- Habilitation à exercer la maîtrise d’œuvre en son nom propre (HMONP)
- Doctorat en architecte – Bac +8
Ces cursus favorisent une approche ouverte, reliant création, technique, recherche, pratique professionnelle et transition écologique.
Les missions d’une école d’architecture
- Former des architectes responsables et créatifs
Les écoles d’architecture préparent les étudiants à concevoir des espaces qui répondent aux besoins sociaux, culturels, environnementaux et économiques des territoires.
- Cultiver la recherche et l’innovation
Elles contribuent à la production de nouvelles connaissances sur l’espace bâti, les modes de vivre, les enjeux climatiques, les matériaux et les usages.
- S’impliquer dans les transitions écologiques et sociétales
Les écoles sont des lieux d’expérimentation qui participent à la transformation durable de l’environnement construit.
- Dialogue avec la société
Elles favorisent la diffusion de la culture architecturale et la collaboration entre l’ensemble des acteurs : collectivités, professionnels, citoyens, experts, entreprises.
Portée par ces missions, l’ENSA Paris-Val de Seine développe une pédagogie active, tournée vers les pratiques contemporaines et résolument ouverte sur le monde.